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ヤマグチ タクジ
YAMAGUCHI Takuji
山口 拓史 所属 教養部 教養部本属 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2019/06 |
| 形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
| 標題 | 教職科目におけるテキスト指定に関する考察─「反転学習」効果を高めるために─ |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 愛知学院大学教職支援センター年報 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 愛知学院大学教職支援センター |
| 巻・号・頁 | (1),31-44頁 |
| 著者・共著者 | 山口拓史 |
| 概要 | 本稿では、2013年度から2018年度までの６年間を対象として、愛知学院大学教職課程履修科目（教職必修科目）におけるテキスト指定の状況を明らかにしながら、少なくとも当該教職科目におけるテキスト指定の意義について反転学習との関連を軸に考察を行った。
その際、教員養成の質保証という文脈からもテキスト指定の意義についての考察を行い、今後の教職課程履修（とりわけ教職必修科目）におけるテキスト指定（活用）に関する方向性についての私見も示した。 |