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スミス・キャメロン・ アレクサンダー
Cameron Alexander Smith
C.A. スミス 所属 文学部 英語英米文化学科 職種 外国人教師 |
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| 言語種別 | 英語 |
| 発行・発表の年月 | 2012 |
| 形態種別 | その他 |
| 標題 | From Testing to Productive Student Learning: Implementing Formative Assessment in Confucian Heritage Settings (Book review) |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | Journal of Second Language Teaching and Research |
| 掲載区分 | 国外 |
| 出版社・発行元 | University of Central Lancashire |
| 巻・号・頁 | 2(1),pp.155-158 |
| 著者・共著者 | Cameron Smith |