|
スミス・キャメロン・ アレクサンダー
Cameron Alexander Smith
C.A. スミス 所属 文学部 英語英米文化学科 職種 外国人教師 |
|
| 言語種別 | 英語 |
| 発行・発表の年月 | 2017 |
| 形態種別 | 学術雑誌 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | Student-Reported Creativity and Language Output: Assessing Hypotheses |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | Transformation in Language Education |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | Japan Association for Language Teaching |
| 巻・号・頁 | pp.195-202 |
| 著者・共著者 | Cameron A. Smith |