教員情報 - サリヴィックルクワゴ | 愛知学院大学

（最終更新日 : 2024-06-03 21:27:23）

サリヴィックルクワゴ SSALI Vick Lukwago
サリヴィックルクワゴ

所属文学部英語英米文化学科

職種外国人教師

専門分野
Foreign Language Education, English Linguistics, Global Society Studies キーワード(Ethnicity and Governance)

主要学科目
Culture through English I - III & Oral Communication I & II

学歴（学位）
2002/02～2004/02	サイバー大学情報文化学部その他修了
2004/04～2006/12	修士 Faculty of Letters and Education Cyber University 修了 Master Of Arts in TEFL/TESL (Teaching English as a foreign or second language)

職歴
2012/04/01 ～ 2015/03/31	愛知学院大学文学部国際文化学科外国人教師
2015/04/01 ～	愛知学院大学文学部英語英米文化学科外国人教師

学会発表
2023/03/09	Digital Authoritarianism in Uganda – a social media tag-of-war in a hybrid dictatorship. (サントリー文化財団 Digital Authoritarianism)
2022/11/05	COVID-19 and Human Security in Uganda: a Pandemic Crisis, or a Governance Crisis? (JAPAN ASSOCIATION FOR HUMAN SECURITY STUDIES)
2022/07	Women Power and Stories of Resilience from the Pandemic: The Role of Rural Cooperative Societies in Uganda. (Japan Society for AFRASIAN studies (JSAS) Annual Conference)
2020/02	"Poverty, Aid and Corruption: arguing the case for non-state, non-profit actors in Uganda." (YOKOHAMA TICAD FORUM)
2019/11	From Concept to Textbook (Education Day for ELF Teachers in Osaka 2019)
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所属学会
2006/04 ～	JALT (Japan Association of Language Teachers.
2009/04 ～ 2012/03	MASH (Meet, Ask, Share, Help) (Birmingham University Alumni Research & Study Group)
2013/05 ～	Japan Association of African Studies
2013/11 ～	Japan Association for Human Security Studies
2017/09 ～	Association of International Behavioral Studies
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社会における活動
2011/09 ～	ＮＰＯ　法人　ASSIC

著書・論文歴
2023/09	論文	「ウガンダにおけるデジタル権威主義 ―ハイブリッド独裁国家におけるソーシャルメディアを巡る駆け引き―」防衛学研究 (70),129-152頁 (共著)
2023/02	著書	Power back to the People: The Relevance of Ethnic Federalism in Uganda (単著)
2021/01/14	論文	“David Vs Goliath”: A Post-election Uganda Spring? Dr. Odomaro Mubangizi (共著)
2019/07/23	論文	Japan-Africa cooperation: world’s best kept secret and Africa’s game-changer 2019 (887) (共著)
2019/05	論文	Struggles of Japanese College Students: Error analysis of an English Dictation Survey Journal of the Faculty of Letters, Aichi Gakuin University 2018 (48),53-62頁 (共著)
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講師・講演
2011/07	What Can Japanese Children Learn from African Children? (Kumamoto City)
2011/11	UGANDA- The Tumultous History of The Pearl of Africa. (Ichinomiya city- Aichi)
2013/06	Are the Masai related to Uganda? (JST, Nagoya)
2015/02	Introducing Uganda (Ozone-Nagoya)

教育方法の工夫・教科書作成

●教育方法の実践例

2016/04/01 ～	Promoting active learning with a focus on research and presentation

●作成した教科書、教材

2016/04/01 ～	Pilot textbooks for Culture through English I, II, and III
2018/04/01	Published 2 co-authored text books for the Department's main course as Culture through English 1 & 2

●教育に関する発表

～	Attended and presented at a Faculty "active learning" workshop. I forgot the date.

●その他教育活動上特記すべき事項

2016/04/01 ～	My colleagues and I have been trying to coordinate the English courses to promote active learning across the courses and classes.